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高二语文教学的有效性研究
被引量:
1
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摘要
本文主要是对高二语文教学的有效性进行研究,首先,从三个方面介绍了高二语文教学有效性的重要性;然后,从激发学生学习的兴趣、为学生营造良好的学习氛围、认真选择合适的教学内容以及不断提升学生在多方面的能力四个角度提出了加强高二语文有效性教学的途径。
作者
苏丹
机构地区
景县梁集中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第2期110-110,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
高二语文
课堂教学
有效教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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