期刊文献+

善用资源巧设计 开展语文实践活动

下载PDF
导出
摘要 “开放课堂”是互联网开放教育中的一部分,它打破了场地、资源、人员、行为习惯、思维习惯等的束缚,给学生创造了更多更自然的学习、成长机会。本文介绍利用互联网开展语文实践活动的做法。
作者 毛慧萍
出处 《青海教育》 2016年第10期43-43,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部