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对普通高中《体育与健康》课模块计划问题的思考
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摘要
本文通过运用文献资料法,对模块概念、模块计划的内涵是丰富的、模块计划有大小和层次之分、模块计划之间存在着组合的现象4个方面的阐述,对普通高中《体育与健康》课"模块计划"问题进行了探讨,旨在为广大的一线高中体育教师提供有价值的经验。
作者
徐巨伦
唐云杰
机构地区
浙江省奉化中学
出处
《运动》
2016年第22期105-105,15,共2页
Sport
关键词
普通高中
《体育与健康》课
模块计划
思考
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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0
1
孙剑横.
对普通高中《体育与健康》课备教材教法的再认识[J]
.内蒙古体育科技,2009(2):128-129.
2
谢亚龙.
训练计划的变更——教练员调控训练过程的“艺术”[J]
.中国体育科技,1989,25(S1):14-19.
被引量:1
运动
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