摘要
应用型本科劳动关系专业人才要求具有较强实践能力,能够在各类劳动关系管理岗位上从事劳动关系运行管理、劳动关系风险的预防和规避等工作,实践教学在人才培养中具有重要的作用,由于该专业交叉性学科的特点,实践教学项目开设较为繁杂、缺乏体系化和科学化。根据应用型本科人才培养的能力要求科学设计劳动关系专业程序化实践教学体系有助于加强学生的动手实践能力,满足人才培养目标的要求。
出处
《山东工会论坛》
2017年第1期44-47,共4页
Shandong Trade Unions' Tribune
基金
山东管理学院2015年校级课题"劳动关系专业程序化实践教学体系研究"(项目编号:JY2015-09)的阶段性研究成果