摘要
在小学班级管理过程中,班主任是重要的主导者,对学生的个性发展和人格培养具有非常重要的引领作用。而以人为本的理念是这个时代快速发展过程中所形成的新型教育观,所以在小学班主任管理过程中采用以人为本的理论能够全面提升小学班主任的管理水平。文章具体分析了以人为本理论的内涵,以及当前小学班主任管理中存在的问题和以人为本理论在小学班主任管理中的应用对策,旨在全面提升小学班主任的管理水平。
出处
《教学管理与教育研究》
2017年第3期78-79,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH