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信息技术在中职数学教学中的有效应用
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摘要
近年来,中职数学课堂教学模式有了较大转变,从过去的教师单一授课逐渐向着多元化、学生共同参与的教学模式转变。特别是信息技术应用以来,中职数学课堂教学效率有了很大提升。作为一项重大教学革新,信息技术与中职数学课堂的融合,在很大程度上帮助我们实现教学目标。
作者
郭岩
机构地区
辽宁省大连市轻工业学校
出处
《教学管理与教育研究》
2017年第4期73-74,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
中职数学
信息技术
融合
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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