摘要
对轧制变形原理课程原有的教学内容、方法和手段进行了分析和总结。分析了影响该课程教学质量、效果的主要因素,提出增加轧钢新技术内容,利用JHBY虚拟仿真操作教学系统,调整实验内容和授课方式,增加实验考核力度,完善考核制度等措施,达到完善该课程教学体系和教学质量的目标。
出处
《中国冶金教育》
2017年第1期42-45,共4页
China Metallurgical Education
基金
2015年内蒙古科技大学"JHBY中厚板虚拟仿真实践教学平台的内涵建设及学生实践能力培养"教改项目(201515)