中职体育教学因材施教的探讨

"因材施教"的观念最初由孔子提出,是指教师根据不同学生的认知水平、发展情况、自身素质,进行有针对性的教学。这一观念既是教育领域中的一个重要思想,更是广大教育者应该遵循的原则。在新课标的提倡下,因材施教已成为很多学校体育教学的重要方式,提倡教学以"学生"为主,而学校体育不仅是现代体育的组成部分,也是现代体育的基础,是学校培养社会主义接班者的重要教育内容,学校体育有义务促进学生德智体美劳全面发展,共同实现培养全面人才的任务。