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浅谈瑜伽教学中的审美教育
被引量:
2
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摘要
该文以瑜伽教学中的审美教育为题,阐述了瑜伽运动的美学特征,以及瑜伽教学通过培养审美能力、陶冶净化心灵、塑造完美人格等途径进行美育教育,在瑜伽教学中通过培养和强化学生正确审美观念、建立适应于审美教育的教学方法、不断提升教师素质、努力创建优美教学环境等方法实施审美教育,进一步促进学生审美能力的提高。
作者
董享禹
机构地区
广东省实验中学
出处
《当代体育科技》
2017年第2期71-72,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
瑜伽
教学
审美教育
分类号
G802 [文化科学—运动人体科学]
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