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基于新形势下的马列主义理论教学的主体研究
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摘要
马列主义理论是国家和社会建设的指导思想,为社会的发展指引着方向。在教育事业中,马列主义理论教学的重要性不言而喻。提高学生对马列主义理论的认知和理解水平,同时结合当前的发展形势,进一步进行拓展和延伸,与时代接轨,以学生为主体,突出以人为本的教学理念,对学生的教育和成长具有积极的影响。
作者
孙莹
机构地区
江苏商贸职业学院
出处
《求知导刊》
2017年第1期66-67,共2页
关键词
新形势
马列主义理论
教学主体
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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