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“后撤点并校”时代农村小规模学校发展现状及对策——基于对河南省商城县X乡的调研

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摘要 在这个被称为“后撤点并校”的时代,农村小规模学校的发展成为相关学者呼吁关注的焦点。本次调研通过对河南省商城县X乡的两所教学点和两所完小以及邻乡一所教学点校长的访谈,发现当地农村撤点并校中出现教学点管理松弛、优质师资分配不均、亟须建立寄宿制小学等问题,并提出了针对性建议。
作者 姜绵茹
出处 《求知导刊》 2017年第1期73-75,共3页
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