摘要
各个国家的经济实力不同,对文化教育方面的理念与教育方式也不同。一些外国高校的公共艺术教育的起源早于中国,其各方面的成熟程度也比中国略高。而中国的教育水平也在逐步提高,促进了高校公共艺术教育的发展。文章对中外高校的公共艺术教育进行了对比研究,发现我国高校的公共艺术教育方面仍然存在着不足之处,为此提出了解决策略,并且积极向西方发达国家学习,借鉴其优良之处,以促进我国的公共艺术教育发展。
基金
本文为云南省哲学社会科学教育科学规划课题“云南省高校公共艺术教育课程体系研究”(AD15001)的研究成果之一
云南省教育科学研究基金项目(2015Y304)的研究成果之一
2015年西南林业大学教育科学研究课题(YD201539)的成果之一.