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大学生心理健康教育课程改革研究
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摘要
全面素质教育是社会激烈竞争对高校人才培养的更高要求。现如今,大学生面临着越来越多的心理压力,这不可避免地让国家和高校更加重视大学生心理健康教育,以促进大学生的健康成长。但是各高校在大学生心理健康教育课程建设中却存在课程设置缺乏系统性,教材建设、课程考核单一等问题,全面提高大学生心理健康教育的质量要从构建大学生心理健康教育课程体系改革着手。
作者
吴雪蕊
机构地区
桂林电子科技大学
出处
《求知导刊》
2017年第2期132-133,共2页
关键词
大学生
心理健康
课程改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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