独立学院迁址后团学活动与当地互动情况的研究——以浙江工业大学之江学院为例

近年来,许多独立学院为拓展办学发展空间,纷纷开启迁址成长之路。搬迁县市为独立学院提供校企合作、校地合作的新环境,但是与此同时,学院也面临迁址后团学活动与当地难紧密结合、难互动发展的问题。本文以笔者所在的浙江工业大学之江学院为例,探讨该问题,以此谋求之江学院迁址后与绍兴柯桥紧密结合、互动发展的双赢局面。