当代大学生对网络文学的参与度与接受度及所受影响调查

目的分析当代大学生对于网络文学的参与度和接受度,把握网络文学对大学生的影响情况。方法利用问卷调查收集的数据,分析在校本科生对网络文学的参与度、接受度及对前景的展望,并进行性别、年级及学科3个层次的比较。结果 36.5%的大学生从中文文学网站阅读网络文学,大多数在校大学生不太参与网络文学,不同学科和年级学生网络文学的参与度有差异(P<0.05);对网络文学的接受度不高,71.17%的大学生认为大量作品中只有少数精品,网络文学阅读对在校大学生的学习及生活均有轻微影响,不同性别和年级差异有统计学意义(P<0.05)。结论中文文学网站成为大学生阅读网络文学的主流,写作质量需要提高。网络文学对在校大学生的影响总体不大。