摘要
我国高等院校开展教育职业化改革的重要性已被国内高等教育研究者广泛关注,但相关的理论研究较少。地方应用型本科高校作为培养社会技术型人才的的重要力量,亟需开展教育职业化改革,把理论知识的教授和职业技能的培养完美的结合起来。我国教育职业化可以从做好职业规划、发展交叉学科、突出行业管理特征等等方面入手,进行课程、专业的具体改革,逐步实现成熟的职业教育。
出处
《丝路视野》
2017年第2期32-33,35,共3页
The Silk Road Vision
基金
湖南省教育科学规划课题“地方应用型本科高校的教育职业化转向研究”(编号:XJK015BGD012).