摘要
《工程制图》是高等院校机械类专业重要的基础课之一,但是传统《工程制图》课程存在着内容多、课时短、课程枯燥等缺点。针对目前《工程制图》课程存在的一系列问题,该文讨论了利用微课作为传统课程拓展和补充的模式;并着重结合《工程制图》课程的特点,利用微课模式,提高学生学习的兴趣,最终为机械专业课程奠定牢固的基础。
出处
《科技资讯》
2017年第2期127-127,129,共2页
Science & Technology Information
基金
广西高等教育教学改革工程项目(项目编号:2015JGB434
2014JGB271)资助