期刊文献+

合理运用“差错”,成就高效体育课堂 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 体育教学是个开放的课堂,师生在不经意间就会出现不同的"差错"。在教学中,要求教师充分发挥自己的才能,变错误为精华,巧妙利用差错,成就精彩的课堂。
作者 朱迪
出处 《运动》 2016年第23期114-114,共1页 Sport
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部