小学低年级体育课基础教学内容的开发与思考

运动中的平衡能力,已被公认为是运动的基本能力。而"运动中平衡能力"的一个明显的特点就是,在运动中失去平衡的瞬间再次找到另一种平衡,以保障运动中的自我安全,体现出的是自我保护的能力。本文采用录像捕捉法,对不同运动项目专业运动员在失去平衡的落地缓冲动作进行捕捉,并对案例进行分析的基础上,提出开发与构建小学低年级体育课基础教学内容的思路,旨在为学校体育内容优化提供有益的参考。