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电子信息专业课程对数学的需求

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摘要 数学作为一门公共基础学科,是其他学科学习的辅助性学科。本文具体分析了电子信息专业课中涉及到的数学内容,以及电子信息专业课对数学内容的深度需求,希望能为电子信息专业的学生和老师提供参考和借鉴。数学是一门公共基础学科,很多学生都觉得数学难学,且对数学课并没有充分重视。电子信息专业是一门以应用为基础的学科,数学作为它的辅助性学科,学好数学对于学好电子信息专业具有重要的辅助意义。所以,要想学好电子信息在专业的课程,就要了解电子信息专业对数学内容的需求,从而更好地掌握数学的侧重点,让数学更好的为专业服务。
作者 邓星宇
出处 《环球市场信息导报》 2016年第47期87-87,共1页 Global Market Information Guide

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