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浅谈如何做好小学班主任

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摘要 班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,直接担负着一个班的思想品德教育,是学校德育工作的骨干。班主任工作好坏的主要标志就是看他这个班级的班风如何?那么班主任要怎样才能管理好班级,并使它形成良好的班风呢?首先,班主任在工作过程中要做到“四勤”,即手勤、口勤、腿勤、眼勤。所谓“手勤”,班主任要勤动手,为每个学生建立一个成长档案,随时记载每个学生的各种表现。
作者 杨国富
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2016年第9期68-68,共1页
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