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家校沟通有合力促进学生优发展
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摘要
刚刚参加工作时,曾记得一位老教师说过这样一句话,“在班级工作中,与家长进行良好的沟通是成功的一半”。曾经年少的我,没太拿这话当回事,觉得凭借自己的一腔热情,就没有干不好的工作。在做班主任的头几年,因忽视了与家长们的有效沟通,班级工作开展地毫无生机与活力,常常被各种“情况”束缚住。静下心来,仔细梳理班级工作的脉络,悉心查找工作中的每一个“结节”,突然间想到了那位老教师的话,要做好班级工作必须和家长沟通好。
作者
司书娟
于浩
机构地区
山东省淄博市淄川区实验中学
山东省淄博市淄川区实验小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第9期73-73,共1页
关键词
家校沟通
班级工作
学生
合力
家长沟通
有效沟通
班主任
老教师
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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