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在高中生物课堂教学中实施有效提问的几点策略
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摘要
有效的课堂提问,有助于提升课堂教学质量。对此,高中生物教师在组织授课过程,要注重采取提问教学策略。本文将针对高中生物课堂教学,谈谈有效提问的重要性以及如何进行有效提问进行相关探讨。
作者
陈永鹏
冉景万
机构地区
重庆市酉阳第一中学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第9期103-103,共1页
关键词
高中生物
课堂教学
策略
有效提问
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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