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在角色游戏中如何促进小班幼儿的交往能力
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摘要
交往能力是人类赖以生存的基本能力之一,而交往能力的培养应从幼儿就开始,通过交往,儿童可以正确认识和理解人与人之间的关系,有利于他们日后正确处理与他人的关系。小班是幼儿教育的起步阶段,角色游戏对培养小班幼儿的交往能力有巨大的促进作用,因此,应注重开发角色游戏的应用。
作者
范芸
机构地区
贵州省龙里县第三幼儿园
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第9期139-139,共1页
关键词
角色游戏
小班幼儿
交往能力
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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儿童大世界(教学研究)
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