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“高效课堂”背景下的小学语文问题与对策

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摘要 高效课堂是一种教师与学生共同参与的复杂性活动,而语文课堂的内容可谓包罗万象。优质、高效的语文课堂,既要充分尊重学生的主体地位,又要从教师的素养上优化教学过程,让学生在语文课堂上放飞思想、张扬个性、形成能力。那么,如何构建优质、高效的语文课堂呢?在构建高效课堂的过程中又会遇到哪些问题?
作者 周晓中
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2016年第8期18-18,共1页
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