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巧用多媒体让识字教学活起来初探
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摘要
中国的汉字文化博大精深,作为祖国未来的接班人掌握好母语是及其重要的。作文语言的传承者——语文教师,清楚的意识到了语文学习对于孩子们的重要性,小学是打基础的年级段,基础的坚实与否都直接关系他们的今后学习之路。所以在语文课堂中我尽量给生字制作成卡片,或是flash动画来引起孩子的注意,提高他们的学习兴趣。
作者
冉晓容
刘学强
机构地区
彭水县棣棠中心校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第8期43-43,共1页
关键词
识字教学
多媒体
FLASH动画
巧用
语文学习
汉字文化
语文教师
作文语言
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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儿童大世界(教学研究)
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