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浅析民族地区小学数学课堂教学方法

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摘要 随着现今社会的飞速发展,人们对于教育教学方面越发的关注。在新课改革过程中,小学数学教学模式也进行着改革。在新课程的进一步的展开的过程里,让原有枯燥乏味的课堂环境变得更具有活力。改善师生的关系,尤其是在数学课堂中,将原本严肃的教学氛围变得更加具有活力,让数学教育变得更为生动有趣,也调动了学生的学习兴趣。
作者 柳君
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2016年第8期79-79,共1页
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