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对优化小学英语课外作业设计的思考
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摘要
明确教学目标与内容,以尊重小学生英语学习权利为前提,设计课外作业,如此才能促进课外作业与课堂教学的有机统一。文章立足于小学英语课堂教学现状,主要分析了“优化小学英语课外作业设计的几点措施”。
作者
林渊丹
机构地区
温州市鹿城区瓯越小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第8期92-92,共1页
关键词
小学英语
课文作业
作业设计
策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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儿童大世界(教学研究)
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