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小学古诗教学“六步曲”

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摘要 小学语文教材中的古诗是我国悠久灿烂文化中的一部分。让学生感受古诗的诗情画意,继承并发扬传统文化,让它融入到学生的学习与生活中去,是小学语文课程的重要一环。那么,怎样进行小学古诗教学呢?本人结合在古诗教学中的点滴积累,归纳为以下“六部曲”:一、自主感悟,读准诗句“熟读《唐诗三百首》,不会作诗也会吟”。
作者 吴海波
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2016年第8期110-110,共1页
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