期刊文献+

引导学生主动参与作文教学

下载PDF
导出
摘要 “以学生为主体,教师为主导”,是当今课堂教学的主旋律。“主体”要到位,“主导”要有方,就要求作为教师的我们转变观念,改进教法,为学生创造主动学习的条件,让学生主动参与整个作文教学过程,充分发挥学生主观能动性,使学生真正做到写中乐,乐中写。
作者 张小芳
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2016年第8期114-114,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部