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浅谈小学信息技术教学中如何渗透品德教育
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摘要
在课改的背景下,在小学的信息技术教学中进行品德教育的渗透正是对教育改革创新的有效践行,这不仅符合党和国家对教育的要求,也能有效的培养学生养成良好的网络道德意识,使得学生在使用信息技术的时候不被网络上的不利风气所影响,让学生养成健全的品格,促进学生得到健康全面的发展。
作者
李晓芬
机构地区
云南省彝良县示范小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第10期36-36,共1页
关键词
小学信息技术
品德教育
渗透
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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儿童大世界(教学研究)
2016年 第10期
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