浅谈小学科学实验教学策略

小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。所谓的科学素养即科学素质，就是人们在学习，生产和生活中，掌握运用科学知识的程度和能力。小学生由于年龄特点，对一切新生事物、新鲜现象都充满了好奇心和求知欲。因此，上好每一节实验课，对于小学生的成长意义十分重要，它就像一把开启小学生智慧大门的金钥匙，引领他们通往科学的殿堂。