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浅议如何提高小学生的写作能力
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1
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摘要
作文教学是语文教学中的重点,是学生的听、说、读、写能力融汇贯通的体现。作文教学离不开现实生活,现实生活是作文教学的唯一源泉。所以,我们教学工作者在进行作文教学时,要密切联系学生现实生活。否则,即使学生胡乱编出的作文,也是内容空洞,言之无物,没有真情实感。师生都付出许多努力,但常常收效甚微。那么如何提高小学生的写作水平呢?通过《语文课程标准》的学习,加之自己二十多年来的教学经验,我总结出以下几个方面。
作者
徐洪武
机构地区
江西省永修县九合中心小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第10期88-88,共1页
关键词
写作能力
小学生
《语文课程标准》
作文教学
现实生活
教学工作者
语文教学
真情实感
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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儿童大世界(教学研究)
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