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幼儿园心理健康教育的有效实施途径与方法
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摘要
个人健康包括身体和心理两方面,心理健康是影响身体健康的这一观点受到了大众的认可。由此引发的对幼儿心理健康的探讨也越来越深入,社会将幼儿心理健康教育的中心放到了幼儿园,幼儿园是培养幼儿心理的关键基地,幼儿心理健康教育的有效性决定着幼儿能够在幼儿园健康成长,本文通过对幼儿园幼师心理健康教育现状进行分析,研究幼儿园心理健康教育有效教学的实施途径和方法。
作者
陈娅
机构地区
重庆市江津区德感幼儿园
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第10期152-152,共1页
关键词
幼儿阶段
幼儿园
心理健康
有效教育
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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儿童大世界(教学研究)
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