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浅谈幼儿园管理

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摘要 随着素质教育的全面开展,幼儿园作为幼儿初步走进教育的开始,管理者要做好幼儿园管理,为幼儿创建良好的学习与生活的环境。幼儿管理作为幼儿园整体发展的重要环节,管理者要善于发现幼儿管理中存在的问题,在管理中要设置幼儿园的发展目标,制定合理的教师考核方式,分工细化,使教育落实到实处,强化制度管理,为幼儿园的发展做好准备。
作者 邓群英
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2016年第10期166-166,共1页
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