“cheng”文化背景下的学校管理变革与实践

学校发展的核心是管理的变革与创新。“cheng”文化背景下学校管理的变革与实践紧紧围绕“人”这一核心要素，力图从学校管理组织的变革和管理机制的创造两个维度来构建具有“cheng”文化特质的学校管理路径。从而助推学校的持续发展，促进每个人生命质量的提升。