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提高小学生打字能力的实践课教学例谈
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摘要
本文通过分析在教学中学生打字能力慢的原因,探讨总结如何提高小学生打字能力的方法。从教学过程中四个方面遇到的实际问题,结合实践总结出最有效的教学方法来提升小学生的打字能力。
作者
沈云飞
机构地区
江苏省昆山经济技术开发区中华园小学
出处
《教育界(教师培训)》
2017年第1期36-37,共2页
Education Circle
关键词
小学生
打字能力
实际问题
教学方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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教育界(教师培训)
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