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入文字深处寻情感密码——《散步》创新设计与教学反思

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摘要 通过简述本节公开课的教学过程,反思本节课教学设计的创新之处和不足之处。
作者 于妍
出处 《教育界(教师培训)》 2017年第1期53-54,共2页 Education Circle
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