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入文字深处寻情感密码——《散步》创新设计与教学反思
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摘要
通过简述本节公开课的教学过程,反思本节课教学设计的创新之处和不足之处。
作者
于妍
机构地区
江苏省扬州市邗江区美琪学校
出处
《教育界(教师培训)》
2017年第1期53-54,共2页
Education Circle
关键词
教学过程
创新设计
教学反思
分类号
TN918.2 [电子电信—通信与信息系统]
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教育界(教师培训)
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