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期盼“父性教育”的回归——基于男教师俱乐部背景下的实践探究

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摘要 父性教育的重要性和父性教育缺失的现状,都呼吁父性教育的回归。依托男教师俱乐部,我们想通过以下的努力:观念上的转变,行动上的激发,内驱力的唤醒,效益的提升,来唤醒父性教育,实现父性教育的回归。
作者 沈奇峰
出处 《教育界(教师培训)》 2017年第1期100-101,共2页 Education Circle
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