分层培养教师，整体推进教师队伍建设——我校教师专业发展培养策略例谈

教师队伍建设是学校提高教育教学质量、走可持续发展、品牌发展之路的核心与保障。教师队伍中的不同年龄段教师，由于专业发展特征不同，其培养措施也就不同。本文积极探索分层培养教师的工作策略，努力激发各年龄段教师的专业发展激情，整体推进教师队伍建设。