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优秀教师成长的五个核心要素
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摘要
教师的成长一直是教师本身以及教育行政管理部门关心的问题。什么样的教师才算是优秀教师,如何才能成为一个优秀的教师?文章试图结合事例,从有情怀、有智慧、有底蕴、有情趣、有健康的心境等五个视角阐述优秀教师成长的路径,希望能对广大教师特别是青年教师有所启发。
作者
李春明
机构地区
广西南宁市马山县林圩镇中心学校
出处
《教育界(高等教育)》
2016年第12期52-52,71,共2页
Education Circle
关键词
教师
优秀
成长
要素
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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教育界(高等教育)
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