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在皮肤性病专业本科生中开展导师制的意义与可行性
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摘要
在本科阶段实行导师制是高等医学教育的一种尝试,它弥补了传统医学教学模式的不足,有利于培养出具有创新精神、实践能力的高级医学人才。它充分调动了师生的积极性与主动性,对探索培养皮肤性病学专业后备人才具有重要意义。
作者
高慧
张曼
机构地区
扬州大学临床医学院
出处
《教育界(高等教育)》
2016年第12期120-121,共2页
Education Circle
关键词
皮肤性病学
本科生
导师制
分类号
TS974.1 [轻工技术与工程]
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