新课标下提高初中数学课堂教学有效性的策略

在初中数学课堂教学活动过程中，要提高数学课堂教学的有效性，数学教师就要在初中数学教学活动过程中运用恰当、科学的教学策略，充分考虑初中生的心理特点和学科特点，从现阶段初中生的实际情况出发，总结出一套适合初中生的教学方法，从而实现提高初中数学课堂教学有效性的教学目的。