临床互动式教学应用于病理生理学教学中的探讨

为了能够切实提升病理生理学教学效率及水平，培养出良好的、能够将基础医学理论学以致用的优秀医学人才，就要充分结合临床实际，不断改进病理生理学教学方式，将基础医学理论和临床实践发展有效结合起来，真正帮助学生更好地掌握基础医学理论，切实提高学生的实践能力。