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浅析大学音乐素质教育中流行和古典的有机结合 被引量:2

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摘要 大学阶段的音乐学习既不是简单的流行音乐的学习,也不是古典音乐的研究,而是流行和古典的结合,只有注重两者的融合教学才能取得最佳的教学效果。因此,教师在进行大学音乐教学过程中,需要注重探索流行和古典有机结合的方式,以此作为学生音乐素养提升的重要路径。
作者 熊健
出处 《北方音乐》 2017年第3期210-210,共1页 Journal of the Northern Music
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二级参考文献6

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