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当代视觉艺术在中学美术教学中的应用
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摘要
文章从创新创意的角度入手,将当下视觉艺术引入中学美术教学中,并分析了其植入中学教学的多种可能性,从促进学生学习动机的形成及教学的方法和课程设置上详细阐释,并以具体的实践案例进行分析,以其于此创造出更加富有活力的学校美术教育课程。从而提升中学生创新创意能力,获得艺术分析的方法和鉴赏力。
作者
谢赠生
机构地区
福州教育研究院
出处
《福建基础教育研究》
2017年第2期20-23,共4页
关键词
当代视觉艺术
中学美术
教学创新
创新创意能力
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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