单元文本助推学生写作能力提升

针对日常教学中多数教师在单元文本教学方面的一些常见做法，导致学生的语文综合素养尤其是写作能力无法有效提高的现状，教师期望加强对新版人教版初中语文各册课本的单元文本的研究，能挖掘教材精髓，充分借助单元文本，通过日常的语文教学，引领学生善于将读与写有机结合，引导学生系统学习写作技法，螺旋提升学生的语文综合素养尤其是写作的素养。