引导学习反思 促进自主学习

引导学生进行学习反思是当前教育领域的共识。化学课堂教学中教师要引导学生进行有效的反思，从学生已有的经验出发，让他们在熟悉的生活情景和社会实践中感受化学的重要性，了解化学与日常生活的密切关系，通过及时评价认识到自己该如何学习，养成反思的习惯，逐步提高自主学习的效果，学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题。