期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于生态理念的文学概论课程教学改革探索——以滨州学院汉语言文学专业为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文学概论是我国高校汉语言文学专业的主要基础理论课程。文章在梳理了文学概论课程教学存在的诸多困境的基础上,从科学构建课程教学体系,树立协同育人理念;合理选择教学内容,精选与深挖并重;创新教学模式,深化教学方式改革等方面进行了深入探讨。
作者
邢长远
机构地区
滨州学院
出处
《西部素质教育》
2017年第4期83-83,共1页
Western China Quality Education
基金
滨州学院2014年度专业核心课程"文学概论"建设项目资助(编号:BYHXKC201402)
关键词
生态理念
协同育人
教学模式
文学概论
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
石群山.
高职院校“文学概论”生态式教学探究[J]
.柳州职业技术学院学报,2013,13(2):101-105.
被引量:1
二级参考文献
3
1
余嘉云,顾建梅.
生态化教学:教学研究的生态主义取向[J]
.南京航空航天大学学报(社会科学版),2006,8(2):83-86.
被引量:34
2
刘贵华,朱小蔓.
试论生态学对于教育研究的适切性[J]
.教育研究,2007,28(7):3-7.
被引量:202
3
石群山.
高职高专理论课程教学困境的成因与对策研究——以文学概论课程为例[J]
.广西教育,2011(21):14-16.
被引量:4
1
赵科印,苗珍虎,周薇.
关于“文学概论”课程教学状况及现行教材认同度的调查报告[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2014(5):9-10.
2
秦佳.
教学之树常青——关于建构主义教学理论的实践与思考[J]
.常州师专学报,2001,19(4):44-45.
3
郑仪东.
论文学概论课程对学生实践能力的培养[J]
.黑龙江教育学院学报,2011,30(10):71-73.
4
陈淑清,邵金花.
新上本科专业实验室建设的探索与实践——以滨州学院土木工程专业实验室建设为例[J]
.中国教育技术装备,2014,0(14):23-25.
被引量:3
5
张恬恬.
推进大学生素质拓展计划 促进大学生全面发展——以滨州学院为例[J]
.科教文汇,2010(31):33-34.
6
张璐.
社会热点问题对大学生亲社会行为的影响研究——以滨州学院为例[J]
.山东干部函授大学学报,2015(8):37-39.
7
韩安庄.
高校班级文化建构现状及对策——以滨州学院为例[J]
.西南农业大学学报(社会科学版),2012,10(8):177-178.
被引量:3
8
刘萍.
论高职高专文学概论课程与学生职业能力的培养[J]
.高教论坛,2015(1):101-103.
被引量:2
9
张利群.
文学概论课程教学方法的改革与更新[J]
.梧州学院学报,2008,18(5):78-82.
被引量:6
10
欧孟宏.
文学概论课程应注重理论教学与实践教学的融合[J]
.湖北第二师范学院学报,2012,29(10):103-105.
被引量:2
西部素质教育
2017年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部