中学英语写作教学改革研究

为了提高中学生的英语写作水平,文章首先从教师和学生层面对中学英语写作教学现状进行了深入地分析;其次对中学英语写作教学改革的理论基础进行了论述,包括探究式教学法、任务驱动教学法和过程写作法;再次提出中学英语写作教学改革的策略,认为教师应当积极转变教学思想,灵活运用多媒体,丰富教学方法,并不断更新反馈机制,完善作文修改环节;最后对中学英语写作教学改革的实践效果进行了评估。